Výbor Národnej rady Slovenskej republiky

pre vzdelávanie, vedu, mládež,

šport a cestovný ruch

27. schôdza výboru Číslo: VVMS-20587/2025

111

U z n e s e n i e

Výboru Národnej rady Slovenskej republiky

pre vzdelávanie, vedu, mládež, šport a cestovný ruch

z 13. októbra 2025

Výbor Národnej rady Slovenskej republiky pre vzdelávanie, vedu, mládež, šport a cestovný ruch prerokoval vládny návrh zákona, ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (tlač 933) - druhé čítanie a

A.súhlasí

s vládnym návrhom zákona, ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (tlač 933);

B.odporúča Národnej rade Slovenskej republiky

vládny návrh zákona, ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (tlač 933) schváliť s pozmeňujúcimi a doplňujúcimi návrhmi, ktoré sú uvedené v prílohe tohto uznesenia;

C.ukladá predsedníčke výboru

zapracovať stanovisko výboru do spoločnej správy výborov o výsledku prerokovania návrhu zákona vo výboroch.

Augustín Hambálek v. r. Paula Puškárová v. r.

overovateľ výboru predsedníčka výboru

Príloha k uzneseniu č. 111

Pozmeňujúce a doplňujúce návrhy

k vládnemu návrhu zákona, ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 61/2015 Z. z. o odbornom vzdelávaní a príprave a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (tlač 933) – druhé čítanie

___________________________________________________________________

1.V Čl. I bode 2 § 2 písm. o) druhý bod znie:

„2. ktorému zariadenie poradenstva a prevencie na základe diagnostického vyšetrenia potvrdilo skutočnosť podľa § 145ca ods. 1 písm. b), alebo“.

Odôvodnenie:

Technické spresnenie smerujúce k tomu, že rozhodujúci je výsledok diagnostického vyšetrenia.

2.V Čl. I bode 8 § 2 písm. al) sa vypúšťa bodkočiarka a text za bodkočiarkou.

Odôvodnenie:

Cieľom je spresnenie v nadväznosti na § 20 a § 59a.

3.V čl. I bode 9 sa slová „až w)“ nahrádzajú slovami „až x)“ a slová „až v)“ sa nahrádzajú slovami „až w)“.

Odôvodnenie:

Legislatívno-technická úprava v nadväznosti na čl. I bod 10, v ktorom sa v § 3 dopĺňajú písmená v) až x). Preznačenie po vypustení písmena b) sa preto musí vzťahovať aj na písmeno x).

4.V Čl. I sa za bod 9 vkladá nový bod 10, ktorý znie:

„10. V § 3 písm. s) sa vypúšťajú slová „fyzickou osobou alebo“.“.

Nasledujúce body sa primerane preznačia.

Novovložený bod nadobúda účinnosť 1. januára 2026, čo sa primerane premietne do článku o účinnosti.

Odôvodnenie:

Technické spresnenie v nadväznosti na § 3 zákona o školskej správe (ČPT 935).

5.V čl. I bode 51 § 12 ods. 8 sa slová „odseku 2“ nahrádzajú slovami „odseku 6“.

Odôvodnenie:

Oprava vnútorného odkazu. Bilingválne vzdelávanie je upravené v § 12 ods. 6 zákona č. 245/2008 Z. z.

6.V Čl. I bode 72 § 16 ods. 4 písm. d) sa slovo „štúdia“ nahrádza slovami „kvalifikačného štúdia“.

Odôvodnenie:

Technická úprava vzhľadom na to, že nadstavbové štúdium sa nemá organizovať v strednej priemyselnej škole.

7.V Čl. I bode 84 § 20 ods. 4 sa vypúšťajú slová „a zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia s tým súhlasí“.

Odôvodnenie:

Úprava sa navrhuje z dôvodu, že rozhovor je jednou z najpodstatnejších častí zápisu.

8.V čl. I bode 84 sa veta „Poznámky pod čiarou k odkazom 21 až 23 sa vypúšťajú.“ nahrádza vetou „Poznámky pod čiarou k odkazom 9a, 21 až 23 sa vypúšťajú.“.

Odôvodnenie:

Navrhuje sa aj vypustenie poznámky pod čiarou k odkazu 9a, keďže v novom znení § 20 ods. 4 (čl. I bod 84) ani v novom znení § 59 ods. 6 (čl. I bod 171) sa už odkaz 9a nepoužíva.

9.V čl. I bode 94 sa vypúšťa veta „Poznámka pod čiarou k odkazu 8 sa vypúšťa.“.

Odôvodnenie:

Navrhuje sa ponechať poznámku pod čiarou k odkazu 8, keďže sa na ňu odkazuje aj v prechodných ustanoveniach § 161h ods. 1 a § 161i ods. 1 zákona č. 245/2008 Z. z.

10.V Čl. I bode 95 § 24 ods. 2 písm. a) a bode 123 § 28b ods. 2 písm. a) sa slová „fyzické zdravie“ nahrádzajú slovami „zdravotný stav“.

Odôvodnenie:

Cieľom návrhu je ponechanie možnosti povoliť individuálne vzdelávanie zo zdravotných dôvodov aj v oblasti duševného zdravia a súvisiace doplnenie povinnej prílohy.

11.V Čl. I bode 95 § 24 ods. 3 prvej vete a bode 123 § 28b ods. 3 prvej vete sa na konci pripája bodkočiarka a tieto slová: „ak účasť na vzdelávaní v škole neumožňuje duševné zdravie, prikladá sa aj odporúčanie zariadenia poradenstva a prevencie“.

Odôvodnenie:

Cieľom návrhu je ponechanie možnosti povoliť individuálne vzdelávanie zo zdravotných dôvodov aj v oblasti duševného zdravia a súvisiace doplnenie povinnej prílohy.

12.V Čl. I bode 95 § 24 ods. 7 a bode 123 § 28b ods. 11 sa slová „prevencie a“ nahrádzajú slovami „prevencie; ak zákonný zástupca do troch mesiacov neinformuje školu o vykonaní odbornej činnosti v zariadení poradenstva a prevencie, riaditeľ školy“.

Odôvodnenie:

Cieľom je, aby kuratela bola o dôvodnom podozrení na výskyt prejavov rizikového správania upovedomená až v prípade, ak je zákonný zástupca po návrhu riaditeľa nečinný vo vzťahu k zariadeniu poradenstva a prevencie.

13.V Čl. I bode 95 § 24 ods. 10 sa slová „škola najmenej jedenkrát počas školského roka“ nahrádzajú slovami „škola; kontrolu vykoná kmeňová škola vždy, ak má dôvodnú obavu, že tieto podmienky sa neplnia“.

Odôvodnenie:

Cieľom návrhu je zmiernenie a spružnenie výkonu kontroly pri individuálnom vzdelávaní zo strany kmeňovej základnej školy. Vypúšťa sa periodicita raz ročne, ale prikazuje sa vykonanie kontroly vždy pri podozrení na neplnenie podmienok.

14.V Čl. I bode 95 § 24 ods. 11 sa za písmeno e) vkladá nové písmeno f), ktoré znie:

„f) na základe odôvodneného návrhu zariadenia poradenstva a prevencie,“.

Nasledujúce písmeno sa primerane preznačí.

Odôvodnenie:

Navrhuje sa doplnenie ďalšieho dôvodu na zrušenie individuálneho vzdelávania, resp. individuálneho učebného plánu vzhľadom na povahu činnosti zariadení poradenstva a prevencie a informácií, ktorými disponujú o žiakovi.

15.V Čl. I bode 103 § 26 ods. 7 sa za písmeno c) vkladá nové písmeno d), ktoré znie:

„d) na základe odôvodneného návrhu zariadenia poradenstva a prevencie,“.

Nasledujúce písmeno sa primerane preznačí.

Odôvodnenie:

16.V Čl. I bode 123 § 28b ods. 7 sa vypúšťa prvá veta.

Odôvodnenie:

Cieľom návrhu je umožniť podávanie žiadosti o individuálne vzdelávanie kedykoľvek v priebehu roka. Zároveň sa v odseku 8 vykonáva súvisiaca úprava, keďže v takom prípade členenie termínu na vypracovanie obsahu vzdelávania nemá opodstatnenie.

17.V Čl. I bode 123 § 28b odsek 8 znie:

„(8) Kmeňová materská škola v spolupráci so zákonným zástupcom určí obsah individuálneho vzdelávania dieťaťa podľa odseku 2 písm. b) bezodkladne.“.

Odôvodnenie:

18.V Čl. I bode 124 § 28c ods. 1 sa vypúšťajú slová „úplné stredné všeobecné vzdelanie alebo úplné“.

Odôvodnenie:

Cieľom je rozšíriť skupinu detí, ktorým bude umožnené domáce vzdelávanie aj na prípady, ak má rodič aspoň výučný list.

19.V Čl. I sa za bod 146 vkladá nový bod 147, ktorý znie:

„147. V § 35 ods. 3 prvá veta znie: „Podmienkou prestupu žiaka do inej strednej školy a iného odboru vzdelávania je úspešné vykonanie rozdielovej skúšky; ak ide o prestup v rámci rovnakého odboru vzdelávania, riaditeľ strednej školy

môže podľa rozdielov obsahu absolvovaných vyučovacích predmetov určiť úspešné vykonanie rozdielovej skúšky ako podmienku prestupu.“.“.

Nasledujúce body sa primerane preznačia.

Novovložený bod nadobúda účinnosť 1. januára 2026, čo sa primerane premietne do článku o účinnosti.

Odôvodnenie:

Zmena sa navrhuje s cieľom zníženia záťaže v prípade, ak ide o prestup medzi rovnakými odbormi vzdelávania, kde sa v súčasnosti vyžaduje povinne rozdielová skúška, aj v prípade, ak sú rozdiely zanedbateľné. Ak by boli rozdiely výrazné, navrhuje sa, aby riaditeľ podľa potreby mal možnosť vyžadovať rozdielovú skúšku.

20.V čl. I bode 153 (§ 36 ods. 3) sa za slová „vypúšťa sa odkaz 19 a slová „riaditeľa strednej školy, ktorý rozhodol“ sa nahrádzajú slovami „strednú školu, ktorá rozhodla“,“ vkladajú slová „v druhej vete sa slová „riaditeľa strednej školy“ nahrádzajú slovami „strednú školu“,“.

Odôvodnenie:

V nadväznosti na úpravy v § 36 ods. 3 prvej vete zákona č. 245/2008 Z. z., v zmysle ktorých už zákonný zástupca nebude informovať priamo riaditeľa strednej školy, ale strednú školu, ktorá rozhodla o preradení žiaka do základnej školy, sa upravuje aj druhá veta, ktorá ustanovuje postup v prípade, ak zákonný zástupca nesplní informačnú povinnosť.

21.V Čl. I bode 154 § 42aa ods. 5 sa vypúšťajú slová „a f)“.

Odôvodnenie:

Technická úprava v nadväznosti na § 16 ods. 5.

22.V čl. I bode 156 § 47 ods. 8 sa za slovom „uskutočňovanie“ vypúšťajú slová „vzdelávacích programov“.

Odôvodnenie:

Vypúšťajú sa nadbytočné slová.

23.V čl. I bode 162 § 55a ods. 2 sa slová „odsek 9“ nahrádzajú slovami „odsek 12“.

Odôvodnenie:

Oprava vnútorného odkazu. Možnosť iných pravidiel hodnotenia je upravená v navrhovanom § 55a ods. 12 zákona č.

245/2008 Z. z. v prípade žiaka, ktorý sa vzdeláva podľa medzinárodného programu.

24.V Čl. I bode 171 § 59 ods. 12 tretia veta znie: „Spôsob vyhodnotenia poradia určí riaditeľ školy v súlade s osobitným predpisom.47)“.

Poznámka pod čiarou k odkazu 47 znie:

„47) § 46 zákona č. .../2025 Z. z. o školskej správe a o zmene a doplnení niektorých zákonov.“.

Zároveň sa vykoná primeraná legislatívno-technická úprava vo vete o poznámkach pod čiarou.

Odôvodnenie:

Zosúladenie s § 46 ods. 1 zákona o školskej správe (ČPT 935).

25.V Čl. I bode 171 § 59b ods. 1 a 2 celom texte sa slová „spádová materská škola“ vo všetkých tvaroch nahrádzajú slovami „materská škola vo verejnom školskom obvode“ v príslušnom tvare.

Odôvodnenie:

Zosúladenie s § 44 ods. 1 zákona o školskej správe (ČPT 935).

26.V Čl. I bode 171 sa § 59b dopĺňa odsekom 8, ktorý znie:

„(8) Materská škola poskytuje predprimárne vzdelávanie dieťaťu, ktoré má právo na prijatie na predprimárne vzdelávanie, v pracovných dňoch počas školského vyučovania v rozsahu najmenej štyri hodiny denne. Dieťaťu so zdravotným znevýhodnením, ktoré má právo na prijatie na predprimárne vzdelávanie, môže materská škola poskytovať predprimárne vzdelávanie v rozsahu menej ako štyri hodiny denne na základe žiadosti zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia; zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia je povinný k žiadosti priložiť súhlasné vyjadrenie príslušného zariadenia poradenstva a prevencie.“.

Odôvodnenie:

Navrhuje sa (do vypustenia § 59 ako celku) zachovať súčasné znenie § 59b ods. 8 v nezmenenej podobe s cieľom jednoznačného rozsahu vzdelávania pre dotknutú skupinu detí.

27.V Čl. I bode 171 § 60 ods. 4 tretia veta znie: „Spôsob vyhodnotenia poradia určí riaditeľ školy v súlade s osobitným predpisom.47)“.

Odôvodnenie:

Zosúladenie s § 44 ods. 1 a § 46 zákona o školskej správe (ČPT 935).

28.V Čl. I sa vypúšťa bod 172.

Nasledujúce body sa primerane preznačia.

Zároveň sa vykoná primeraná úprava v článku upravujúcom účinnosť.

Odôvodnenie:

Zosúladenie s § 44 ods. 1 a § 46 zákona o školskej správe (ČPT 935).

29.V čl. I sa za bod 176 vkladá nový bod 177, ktorý znie:

„177. V § 63 ods. 1 a § 71 ods. 3 sa slová „ods. 6“ nahrádzajú slovami „ods. 8“.

Nasledujúce body sa primerane prečíslujú.

Nový bod 177 nadobúda účinnosť 1. januára 2026, čo sa premietne do ustanovenia o účinnosti.

Odôvodnenie:

Legislatívno-technická úprava vnútorného odkazu vzhľadom na navrhované nové znenie § 66 zákona č. 245/2008 Z. z. v čl. I bode 187 návrhu zákona.

30.V čl. I bode 182 (§ 65 ods. 2) sa na konci pripájajú tieto slová: „a v druhej vete sa číslo „5“ nahrádza číslom „7““.

Odôvodnenie:

Vzhľadom na nové znenie § 66 v čl. I bode 187 návrhu zákona je potrebné upraviť vnútorný odkaz v § 65 ods. 2 druhej vete na príslušné ustanovenie § 66, ktoré upravuje určovanie termínov konania prijímacej skúšky.

31.V Čl. I sa za bod 192 vkladá nový bod 193, ktorý znie:

„193. § 68 sa dopĺňa odsekom 6, ktorý znie:

„(6) Uchádzač, ktorý na základe výsledkov prijímacej skúšky nebol prijatý na vzdelávanie v odbore vzdelávania uvedenom v prihláške na vzdelávanie len z dôvodu naplnenia počtu miest pre žiakov, ktorých možno prijať do tried prvého ročníka, môže byť v príslušnej strednej škole prijatý na vzdelávanie v tomto odbore vzdelávania, ak sa po potvrdení prijatia prijatých uchádzačov uvoľní miesto. O prijatí na vzdelávanie podľa prvej vety rozhoduje stredná škola z vlastného podnetu, a to podľa poradia v zozname podľa odseku 1.“.“.

Nasledujúce body sa primerane preznačia.

Novovložený bod nadobúda účinnosť 1. januára 2026, čo sa primerane premietne do článku o účinnosti.

Odôvodnenie:

Navrhuje sa vytvorenie mechanizmu na prijímanie na uvoľnené miesta na taký odbor vzdelávania, na ktorý sa uchádzač hlásil.

V súčasnosti je upravený mechanizmus len na odbory vzdelávania, ktoré v prihláške neboli uvedené.

32.V Čl. I bode 210 § 86 ods. 3 písm. a) sa slovo „troch“ nahrádza slovom „piatich“.

Odôvodnenie:

Navrhuje sa predĺženie lehoty na rovnaký počet dní ako v § 86 ods. 3.

33.V Čl. I sa za bod 210 vkladá nový bod 211, ktorý znie:

„211. V § 86 ods. 4 sa pred písmeno a) vkladá nové písmeno a), ktoré znie:

„a) externej časti maturitnej skúšky podľa § 76 ods. 1, vykoná organizácia zriadená ministerstvom školstva na plnenie úloh v oblasti monitorovania a hodnotenia kvality výchovy a vzdelávania opravu hodnotenia,“.

Doterajšie písmená a) až c) sa označujú ako písmená b) až d).“.

Nasledujúce body sa primerane preznačia. Zároveň sa vykonajú primerané legislatívno-technické úpravy v bodoch 211 a 212 (preznačenie písmen).

Novovložený bod nadobúda účinnosť 1. januára 2026, čo sa primerane premietne do článku o účinnosti.

Odôvodnenie:

Doplnenie následku v nadväznosti na § 86 ods. 3 písm. a) (bod 210).

34.V Čl. I bode 244 sa § 120 dopĺňa odsekom 18, ktorý znie:

„(18) Riaditeľ výchovného zariadenia bezodkladne po prijatí dieťaťa požiada riaditeľa príslušnej školy o doručenie kópie dokumentácie dieťaťa vrátane pedagogickej dokumentácie, ďalšej dokumentácie, podkladov k poskytovaniu podporných opatrení, informácií podľa § 144 ods. 7 písm. d) a dokladov od orgánu sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately. Riaditeľ príslušnej školy je povinný kópiu dokumentácie poskytnúť do 15 dní od doručenia žiadosti riaditeľa príslušného výchovného zariadenia.“.

Odôvodnenie:

Cieľom ustanovenia je poskytnutie relevantnej dokumentácie aj riaditeľovi výchovného zariadenia obdobne, ako je to v návrhu zákona pri prestupoch medzi školami.

35.V Čl. I bode 244 § 122 ods. 6, 14 a 15 sa za slovom „zložka“ vo všetkých tvaroch vypúšťajú slová „reedukačného centra“.

Odôvodnenie:

Technické spresnenie v nadväznosti na § 2 ods. 2 zákona o školskej správe (ČPT 935).

36.V čl. I bode 244 § 122 ods. 7 sa za slová „ostatnými orgánmi miestnej štátnej správy“ vkladajú slová „v školstve“.

Odôvodnenie:

Dopĺňajú sa chýbajúce slová v označení orgánov miestnej štátnej správy v školstve.

37.V čl. I bode 244 § 124 ods. 5 sa slovo „zariadenia“ nahrádza slovami „výchovného zariadenia“ a slovo „zariadenie“ sa nahrádza slovami „výchovné zariadenie“.

Odôvodnenie:

Dopĺňa sa chýbajúce slovo v označení výchovného zariadenia.

38.V čl. I bode 244 § 124 ods. 7 písm. b) a c) sa slovo „zariadenia“ nahrádza slovami „výchovného zariadenia“.

Odôvodnenie:

Dopĺňa sa chýbajúce slovo v označení výchovného zariadenia.

39.V Čl. I sa za bod 253 vkladajú nové body 254 a 255, ktoré znejú:

„254. V § 132 ods. 1 sa vypúšťajú slová „a štvrtého stupňa“.

255. V § 132 ods. 2 sa slovo „piateho“ nahrádza slovom „štvrtého“.“.

Nasledujúce body sa primerane preznačia.

Novovložené body nadobúdajú účinnosť 1. januára 2026, čo sa primerane premietne do článku o účinnosti.

Odôvodnenie:

Technická úprava v nadväznosti na body 251 a 252.

40.V Čl. I bode 254 § 132 sa vypúšťa odsek 5.

Zároveň sa vykoná primeraná legislatívno-technická úprava v úvodnej vete.

Odôvodnenie:

Navrhuje sa vypustenie regulácie dokladov poskytovaných z vykonanej odbornej činnosti v zariadení poradenstva a prevencie.

41.V Čl. I sa za bod 264 vkladá nový bod 265, ktorý znie:

„265. V § 144 ods. 17 sa na konci pripája táto veta: „Do počtu vyučovacích hodín a počtu vyučovacích dní, počas ktorého sa deti alebo žiaci príslušnej školy nezúčastnili výchovy a vzdelávania, sa na účel porovnania s referenčnou

hodnotou nezapočítava čas reprezentácie školy na predmetovej olympiáde alebo na súťaži škôl a školských zariadení alebo čas účasti v športovej reprezentácii Slovenskej republiky a účasti na činnosti školského parlamentu, mládežníckeho parlamentu alebo organizácie reprezentujúcej žiakov stredných škôl.“.“.

Nasledujúce body sa primerane preznačia.

Novovložený bod nadobúda účinnosť 1. januára 2026, čo sa primerane premietne do článku o účinnosti.

Odôvodnenie:

Cieľom úpravy je reflektovanie významu účasti na súťažiach a predmetových olympiádach ak dieťa alebo žiak reprezentuje príslušnú školu. Obdobný význam má športová reprezentácia, hoci žiak nereprezentuje príslušnú školu. V oboch prípadoch pôjde o ospravedlnenú neúčasť, ale tá nebude relevantná pre plnenie referenčnej hodnoty.

42.V Čl. I bode 265 § 144a ods. 1 sa slová „za slovo „konaní,“ vkladajú slová „a na informovaný súhlas s poskytnutím odbornej činnosti v zariadení poradenstva a prevencie“ a na konci sa“ nahrádzajú slovami „na konci“.

Odôvodnenie:

Technická úprava v nadväznosti na skutočnosť, že poskytovanie odbornej činnosti v zariadení poradenstva a prevencie nie je predmetom správneho konania a ani podstatnou vecou v oblasti výchovy a vzdelávania.

43.V čl. I bode 266 § 145a ods. 3 písm. c) sa slová „písm. a)“ nahrádzajú slovami „písm. b)“.

Odôvodnenie:

Oprava vnútorného odkazu. Vyjadrenie na účel poskytovania špecifického podporného opatrenia je upravené v § 145b ods. 2 písm. b).

44.V Čl. I bod 266 nadobúda účinnosť 1. septembra 2026, čo sa primerane premietne do článku upravujúceho účinnosť.

Odôvodnenie:

Cieľom zmeny je posun účinnosti nového modelu podporných opatrení na začiatok nového školského roku.

45.V čl. I bode 284 § 154 ods. 3 písm. a) pätnástom bode sa slovo „znevýhodneného“ nahrádza slovom „znevýhodňujúceho“.

Odôvodnenie:

Zjednotenie terminológie v rámci návrhu zákona.

46.V čl. I bode 301 [§ 157 ods. 8 písm. f)] sa odkaz 93aaba označuje ako odkaz 93aac.

Súčasne sa primerane upraví úvodná veta k poznámke pod čiarou a označenie poznámky pod čiarou.

Odôvodnenie:

Legislatívno-technická úprava označenia odkazu nasledujúceho po odkaze 93aab.

47.V Čl. I bode 303 § 157a ods. 3 sa za prvú vetu vkladá nová druhá veta, ktorá znie: „Toto rozhodnutie sa autorizuje podľa osobitného predpisu93aaa) alebo prostredníctvom príslušnej funkcie podregistra prijímania na vzdelávanie po identifikácii a autentifikácii, ktorá zodpovedá najmenej úrovni zabezpečenia „nízka“ podľa osobitného predpisu.2ab)“.

Odôvodnenie:

Cieľom je zjednodušiť e-Prihlášky možnosťou spôsobu podpisovania rozhodnutí na jeden klik.

48.V čl. I bode 303 § 157a ods. 4 sa za slová „uvedená v“ vkladá slovo „centrálnom“.

Odôvodnenie:

V súlade s legislatívnou skratkou „centrálny register“ používanou v zákone č. 245/2008 Z. z. sa dopĺňa chýbajúce slovo.

49.V Čl. I sa za bod 307 vkladá nový bod 308, ktorý znie:

„308. V § 161l ods. 2 sa číslo „2026“ nahrádza číslom „2028“.“.

Nasledujúce body sa primerane preznačia.

Novovložený bod nadobúda účinnosť 1. januára 2026, čo sa primerane premietne do článku o účinnosti.

Odôvodnenie:

S cieľom zabezpečenie kapacít pre povinné predprimárne vzdelávanie sa predlžuje čas pôsobenia „nesieťových“ zariadení predprimárneho vzdelávania.

50.V čl. I bode 310 v § 161y ods. 5 sa slovo „sieti“ nahrádza slovom „registri“.

Odôvodnenie:

Úprava v nadväznosti na návrh zákona o školskej správe a o zmene a doplnení niektorých zákonov (tlač 935), v rámci ktorého dochádza k nahradeniu doterajšej siete škôl a školských zariadení registrom škôl a školských zariadení.

51.V Čl. I bode 310 § 161y odsek 7 znie:

„(7) Škola v prírode a stredisko služieb škole zriadené podľa predpisov účinných do 31. decembra 2025 zostávajú zachované a vykonávajú svoju činnosť za podmienok ustanovených predpismi účinnými do 31. decembra 2025 až do výmazu z registra škôl a školských zariadení a zrušenia.“.

Odôvodnenie:

Vzhľadom na účelnosť sa ponechávajú existujúce školy v prírode a strediská služieb škole do ich zániku. Z pôvodného návrhu sa však ponecháva zrušenie školských hospodárstiev a stredísk odbornej praxe.

52.V Čl. I bode 310 § 161y sa za odsek 7 vkladá nový odsek 8, ktorý znie:

„(8) Školské hospodárstva a strediská odbornej praxe zriadené podľa predpisov účinných do 31. decembra 2025 sa od 1. januára 2026 zrušujú. Ak je školské hospodárstvo alebo stredisko odbornej praxe právnickou osobou, od 1. januára 2026 prechádzajú práva a povinnosti vyplývajúce z pracovnoprávnych vzťahov a iných právnych vzťahov a majetok alebo jeho správa na zriaďovateľa.“.

Nasledujúce odseky sa primerane preznačia.

Odôvodnenie:

53.V Čl. I bode 310 § 161y ods. 8 prvej vete sa na konci pripájajú tieto slová: „a do 31. augusta 2027 vykonávajú svoju činnosť podľa predpisov účinných do 31. decembra 2025“.

Odôvodnenie:

Technická úprava spresňujúca postup pri výkone činnosti LVS do ich zrušenia.

54.V Čl. I bode 310 § 161y sa za odsek 9 vkladá nový odsek 10, ktorý znie:

„(10) Pri prijímaní do materskej školy alebo do základnej školy na školský rok 2026/2027 sa postupuje podľa termínov podľa predpisov účinných do 31. decembra 2025.“.

Nasledujúce odseky sa primerane preznačia.

Odôvodnenie:

Navrhuje sa, aby sa nové termíny rozhodujúce pri prijímaní do materskej školy (podávanie prihlášok od 1. apríla) a do základnej školy (podávanie prihlášok od 1. februára a vykonávanie zápisu v priebehu apríla) vzťahovali až na prijímanie na školský rok 2027/2028 v nadväznosti na zavádzanie elektronického systému prihlášok.

55.V Čl. I bode 310 § 161y ods. 10 sa za slovo „ktoré“ vkladajú slová „dieťa alebo“.

Odôvodnenie:

Technická úprava nadväzujúca na bod 123.

56.V Čl. I bode 310 § 161y ods. 11 sa na konci pripája táto veta: „Prijímacia skúška v rámci prijímacieho konania na školské roky 2026/2027 a 2027/2028 sa vykoná podľa predpisov účinných do 31. decembra 2025.“.

Odôvodnenie:

Technické spresnenie, aby bol jednoznačne vyjadrený postup do zavedenia jednotnej prijímacej skúšky.

57.V čl. I bode 310 § 161y ods. 13 sa slová „2026/2027“ nahrádzajú slovami „2027/2028“.

Odôvodnenie:

Možnosť prijímania do päťročného vzdelávacieho programu odboru vzdelávania v strednej škole z ôsmeho ročníka základnej školy sa predlžuje o ďalší školský rok.

58.V Čl. I bode 310 § 161y sa za odsek 13 vkladá nový odsek 14, ktorý znie:

„(14) Do päťročného vzdelávacieho programu odboru vzdelávania v strednej zdravotníckej škole alebo v strednej odbornej škole pedagogickej, ktorý sa

ukončuje absolventskou skúškou, možno prijímať žiakov najskôr na školský rok 2027/2028.“.

Nasledujúce odseky sa primerane preznačia.

Odôvodnenie:

Možnosť prijímania do päťročného vzdelávacieho programu odboru vzdelávania v strednej škole z ôsmeho ročníka základnej školy sa predlžuje o ďalší školský rok.

59.V čl. I bode 311 sa slová „§ 59 ods. 8“ nahrádzajú slovami „§ 161f a § 163 bodu 41“.

Odôvodnenie:

Vzhľadom na skutočnosť, že v čl. I bode 171 návrhu zákona sa navrhuje nové znenie § 59, nie je potrebné osobitne uvádzať, že nahradenie slov sa v tomto paragrafe nevykoná. Súčasne je však potrebné upraviť, aby k nahradeniu slov nedošlo v prechodnom ustanovení § 161f a zrušovacom ustanovení § 163 bode 41 v názve zrušeného právneho predpisu.

60.V čl. II bode 1 sa slová „a 18dc“ nahrádzajú slovami „až 18dd“.

Odôvodnenie:

Vzhľadom na skutočnosť, že v novom znení § 8 ods. 1 druhej vety zákona č. 600/2003 Z. z. už nie je použitý odkaz 18dd, je potrebné vypustiť aj poznámku pod čiarou k tomuto odkazu.

61.V čl. III bode 3 (§ 94 ods. 2) sa slová „slovo „kurately““ nahrádzajú slovami „slová „v oblasti sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately““.

Odôvodnenie:

Legislatívno-technická úprava. Vzhľadom na skutočnosť, že slovo „kurately“ je v § 94 ods. 2 zákona č. 305/2005 Z. z. použité dvakrát, je potrebné presnejšie uviesť, za ktoré slová sa majú vložiť vkladané slová.