Všeobecným cieľom návrhu novely zákona je zosúlaďovanie potrieb vzdelávania s potrebami trhu práce, najmä prostredníctvom zavedenia agentúrneho systému duálneho vzdelávania, zavedenia nových foriem praktického vyučovania formou odbornej stáže, digitálnej odbornej praxe a možnosti vstúpiť SZŠ v SR do systému duálneho vzdelávania a to vo vybraných zdravotníckych študijných odboroch, ktoré určí MZ SR. Ale aj úprava príspevku pre zamestnávateľa, ktorý zabezpečuje praktické vyučovanie v systéme duálneho vzdelávania podľa §21a ods. 2 zákona z fixných súm na príspevok odvíjajúci sa od výšky minimálnej mzdy. Výška príspevkov je rovnaká od ich zavedenia a nezohľadňuje mieru inflácie s dopadom na skutočné náklady zamestnávateľov. Návrh zákona upravuje príspevok pre malý podnik alebo stredný podnik z 1000 eur na sumu 1,2 násobku minimálnej mzdy; pre zamestnávateľa, ktorý počas školského roka poskytuje žiakovi praktické vyučovanie v rozsahu nad 400 hodín, zo sumy 700 eur na 1,0 násobku minimálnej mzdy a zamestnávateľovi, ktorý počas školského roka poskytol žiakovi praktické vyučovanie v rozsahu 200 až 400 hodín zo sumy 300 eur na sumu 0,5 násobku minimálnej mzdy.
MZ SR predikuje vstup žiakov do systému duálneho vzdelávanie v nasledujúcich študijných odboroch: farmaceutický laborant, zdravotnícky laborant, očný optik, ortopedický technik.
MZ SR predpokladá, že do systému duálneho vzdelávania sa zapojí približne 10 % z plánovaného počtu prijímaných žiakov prvých ročníkov uvedených študijných odborov v školskom roku 2026/2027.Žiaci v uvedených študijných odboroch majú odbornú klinickú prax u zamestnávateľa v 3. a 4. ročníku štúdia, v rozsahu 200 až 400 hodín ročne.
Až v školskom roku 2028/2029 sa predpokladá v 3. ročníku pri počte 51 žiakov vzdelávajúcich sa v systéme duálneho vzdelávania dopad vo výške 26 775,00 eur za všetky študijné odbory.
V školskom roku 2029/2030, kedy do systému duálneho vzdelávania vstúpia aj noví žiaci 3. ročníka v počte 51 žiakov a pokračujúci žiaci v 4. ročníku v počte 51 (spolu 102 žiakov), je predpokladaný finančný dopad na verejné financie 56 202,00 eur, čo je z hľadiska vplyvu na rozpočet verejnej správy zanedbateľné.
Zamestnávateľ si v rámci zákona č. 595/2003 Z. z. kráti základ dane vo výške 3 200 eur ( na žiaka, ak daňovník poskytne v zdaňovacom období viac ako 400 hodín praktického vyučovania) alebo 1600 eur (ak daňovník poskytne v zdaňovacom období viac ako 200 hodín praktického vyučovania) a to na základe počtu hodín praktického vyučovania. Zamestnávateľom môže byť lekáreň, očná optika, zdravotnícke laboratórium, pracovisko výroby a predaja ortopedických pomôcok. Pri 51 žiakoch v systému duálneho vzdelávania dopad za krátenie dane predstavuje 1 600,00 eur x 51 žiakov, spolu 81 600,00 eur ročne.