DOLOŽKAvybraných vplyvov
A.1. Názov materiálu: Návrh na uzatvorenie Zmluvy o európskom spolupracujúcom štáte medzi Slovenskou republikou a Európskou vesmírnou agentúrou
Termín začatia a ukončenia PPK: 14.4.2014-17.4.2014
A.2. Vplyvy:
1. Vplyvy na rozpočet verejnej správy
2. Vplyvy na podnikateľské prostredie – dochádza k zvýšeniu regulačného zaťaženia?
– vplyvy na hospodárenie obyvateľstva,
– rovnosť príležitostí a rodovú rovnosť a vplyvy na zamestnanosť
4. Vplyvy na životné prostredie
5. Vplyvy na informatizáciu spoločnosti
A.3. Poznámky
A.4. Alternatívne riešenia
A.5. Stanovisko gestorov
Ministerstvo životného prostredia SR, Odbor environmentálneho posudzovania (EIA/SEA), súhlasí s predloženou doložkou vybraných vplyvov bez pripomienok.
Ministerstvo financií SR, Odbor legislatívy, štandardov a bezpečnosti informačných systémov, nemá pripomienky k doložke vybraných vplyvov z hľadiska vplyvov na informatizáciu spoločnosti.
Ministerstvo financií SR, Sekcia rozpočtovej politiky, uplatňuje k predloženej doložke
vybraných vplyvov nasledovné stanovisko:
Z doložky vybraných vplyvov vyplýva negatívny vplyv na rozpočet verejnej správy v rokoch 2015 až 2019 celkovo v sume 7,25 mil. Eur. V návrhu východísk rozpočtu verejnej správy na roky 2015 až 2017 sa v limite výdavkov pre kapitolu Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR s uvedenými objemami výdavkov neuvažuje. Zabezpečenie predmetnej dohody bude možné len v rámci navrhovaných limitov výdavkov na jednotlivé rozpočtové roky. V nadväznosti na uvedené MF SR žiada prepracovať doložku vybraných vplyvov tak, aby z nej nevyplýval rozpočtovo nekrytý vplyv. Tieto pripomienky sú zásadné.
MŠVVaŠ SR súhlasí s pripomienkou.
Ministerstvo práce, sociálnych vecí a rodiny SR, Analytické centrum, uplatňuje k predloženej doložke vybraných vplyvov, časti sociálne vplyvy, nasledovné stanovisko:
K časti 4.1. analýzy sociálnych vplyvov
Text uvedený v časti 4.1. týkajúcej sa kvantifikácie vplyvov na hospodárenie domácností („Predkladaný materiál bude mať mierny vplyv na rast príjmov....“) je potrebné vypustiť, keďže z predloženého materiálu nevyplývajú také vplyvy na hospodárenie domácností, ktoré je možné konkrétne kvantifikovať. Zároveň si Vás dovoľujeme upozorniť, že časť 4.1. týkajúca sa identifikácie vplyvov na hospodárenie domácností je určená na kvalitatívne zhodnotenie predpokladaných vplyvov na hospodárenie domácností a v ďalšom riadku tabuľky sa tieto identifikované vplyvy hodnotia kvantitatívne.
K časti 4.4. analýzy sociálnych vplyvov
Zhodnotenie vplyvov na zamestnanosť odporúčame doplniť aj o prínosy, ktoré predkladaný materiál predstavuje pre podnikateľské prostredie.
Doložka vybraných vplyvov bola v pripomienkovaných častiach upravená podľa uvedených pripomienok.
Ministerstvo hospodárstva SR, Odbor hospodárskych analýz, uplatňuje nasledovné pripomienky k analýze vplyvov na podnikateľské prostredie:
V bode 3.1 odporúčame predkladateľovi doplniť predpokladaný počet podnikov v Slovenskej
republike s potenciálom účasti na programoch ESA, prípadne uviesť počet podnikov, ktoré v súčasnosti vykonávajú výskum a vývoj v odvetviach spomínaných vo vlastnom materiáli. V materiáli sa spomína iba počet dopytovaných organizácií (vrátane univerzít a iných vedeckých organizácií).
V bode 3.2 navrhujeme na základe tvrdenia z vlastného materiálu doplniť prínos pre podnikateľské subjekty v podobe zvýšenia obratu technologických firiem zapojených do spolupráce s ESA spolu s odôvodnením tohto predpokladu.
Doložka vybraných vplyvov bola dopracovaná v zmysle pripomienky.
Vplyvy na rozpočet verejnej správy, na zamestnanosť vo verejnej správe a financovanie návrhu
2.1. Zhrnutie vplyvov na rozpočet verejnej správy v návrhu
Vplyv na rozpočet verejnej správy (v eurách)
Vplyvy na rozpočet verejnej správy
Príjmy verejnej správy celkom
v tom: za každý subjekt verejnej správy zvlášť
- vplyv na územnú samosprávu
Výdavky verejnej správy celkom
v tom: za každý subjekt verejnej správy / program zvlášť: Podprogram 0970A – Príspevky SR medzinárodným organizáciám
- vplyv na územnú samosprávu
Vplyvy na podnikateľské prostredie
Vplyvy na podnikateľské prostredie
3.1. Ktoré podnikateľské subjekty budú predkladaným návrhom ovplyvnené a aký je ich počet?
Predpokladá sa vplyv predovšetkým na výskumno-vývojové podniky, ako aj na malé a stredné inovačné firmy.
Viaceré výskumno-vývojové organizácie v SR majú priame a dlhoročné skúsenosti s implementáciou projektov ESA cez partnerov v členských krajinách ESA.
Na základe výsledkov dvoch kôl hodnotenia slovenského potenciálu pre projekty ESA vo forme online dotazníkov je predpokladaný počet podnikov a výskumných inštitúcií v SR s potenciálom účasti na programoch ESA cca. 45.
3.2. Aký je predpokladaný charakter a rozsah nákladov a prínosov?
Návrh nepredpokladá nárast nákladov pre podnikateľské prostredie. Prínosy opatrenia predstavujú predovšetkým nové možnosti uplatnenia na trhu pre slovenské podniky, rozvoj medzinárodnej spolupráce formou priemyselných konzorcií, zapojenie sa do dodávateľských reťazcov nadnárodných korporácií a pod.
Okrem priamej návratnosti finančných prostriedkov, má spolupráca s ESA vplyv na nepriamu návratnosť investovaného príspevku. Investície štátu do rozpočtu ESA v strednodobom horizonte zvyšujú obrat technologických firiem zapojených do spolupráce s ESA, čo má za následok posilňovanie vedomostnej ekonomiky, zvýšenie hospodárskeho rastu a tvorbu vysoko kvalifikovaných pracovných miest v krajine.
Sociálne vplyvy - vplyvy na hospodárenie obyvateľstva, sociálnu exklúziu, rovnosť príležitostí a rodovú rovnosť a na zamestnanosť
Sociálne vplyvy predkladaného materiálu - vplyvy na hospodárenie obyvateľstva, sociálnu exklúziu, rovnosť príležitostí a rodovú rovnosť a vplyvy na zamestnanosť
4.1. Identifikujte vplyv na hospodárenie domácností a špecifikujte ovplyvnené skupiny domácností, ktoré budú pozitívne/negatívne ovplyvnené.
- Rast alebo pokles príjmov/výdavkov na priemerného obyvateľa
- Rast alebo pokles príjmov/výdavkov za jednotlivé ovplyvnené skupiny domácností
- Celkový počet obyvateľstva/domácností ovplyvnených predkladaným materiálom
4.2. Zhodnoťte kvalitatívne (prípadne kvantitatívne) vplyvy na prístup k zdrojom, právam, tovarom a službám u jednotlivých ovplyvnených skupín obyvateľstva.
4.3. Zhodnoťte vplyv na rovnosť príležitostí:
Zhodnoťte vplyv na rodovú rovnosť.
4.4. Zhodnoťte vplyvy na zamestnanosť.
Aké sú vplyvy na zamestnanosť ?
Ktoré skupiny zamestnancov budú ohrozené schválením predkladaného materiálu ?
Hrozí v prípade schválenia predkladaného materiálu hromadné prepúšťanie ?
Predkladaný materiál bude mať pozitívny vplyv na rast zamestnanosti. Účasť SR na spolupráci s ESA otvorí možnosti uplatnenia odborníkov zo Slovenska nielen v technicko-administratívnych štruktúrach samotnej ESA, ale získavať aj pozície v oblasti výskumu a vývoja v iných členských krajinách, s ktorými sa SR dostane do kontaktu počas spolupráce.
Materiál neohrozuje žiadne skupiny zamestnancov, nehrozí ani hromadné prepúšťanie.
Predpokladá sa pozitívny vplyv na rozvoj výskumno-vývojových podnikov, malých a stredných inovačných firiem. Návrh nepredpokladá nárast nákladov pre podnikateľské prostredie.
Prínosy opatrenia predstavujú predovšetkým nové možnosti uplatnenia na trhu pre slovenské podniky, rozvoj medzinárodnej spolupráce formou priemyselných konzorcií, zapojenie sa do dodávateľských reťazcov nadnárodných korporácií a pod.
Vplyvy na životné prostredie
5.1. Ktoré zložky životného prostredia
Predpokladať možno pozitívny vplyv na všetky zložky životného prostredia. Prístup ku výsledkom satelitného pozorovania Zeme
Vplyvy na informatizáciu spoločnosti
Budovanie základných pilierov informatizácie
6.1. Rozširujú alebo inovujú sa existujúce alebo vytvárajú sa či zavádzajú sa nové elektronické služby?
(Popíšte ich funkciu a úroveň poskytovania.)
6.2. Vytvárajú sa podmienky pre sémantickú interoperabilitu? (Popíšte spôsob jej zabezpečenia.)
6.3. Zabezpečuje sa vzdelávanie v oblasti počítačovej gramotnosti a rozširovanie vedomostí o informačných a komunikačných technológiách (IKT)?
(Uveďte spôsob, napr. projekty, školenia.)
Materiál vytvára predpoklady pre účasť slovenských stredných škôl v programe ESA education zameraných na vzdelávanie elektronickými prostriedkami vrátane e-learningu v oblasti fyziky, biológie, matematiky a ďalších predmetov.
6.4. Zabezpečuje sa rozvoj elektronického vzdelávania?
(Uveďte typ a spôsob zabezpečenia vzdelávacích aktivít.)
Materiál vytvára predpoklady pre účasť slovenských stredných škôl v programe ESA education zameraných na vzdelávanie elektronickými prostriedkami vrátane e-learningu v oblasti fyziky, biológie, matematiky a ďalších predmetov.
6.5. Zabezpečuje sa podporná a propagačná aktivita zameraná na zvyšovanie povedomia o informatizácii a IKT?
(Uveďte typ a spôsob zabezpečenia propagačných aktivít.)
Podporná a propagačná aktivita v rámci spolupráce SR s ESA bude zameraná aj na uvedené programy ESA education.
6.6. Zabezpečuje/zohľadňuje/zlepšuje sa prístup
Materiál nemá vplyv na prístup